ขอเชิญร่วมลงนามถวายพระพร
ขอเชิญร่วมลงนามถวายพระพร สมเด็จพระเจ้าลูกเธอ เจ้าฟ้าพัชรกิติยาภา นเรนทิราเทพยวดี กรมหลวงราชสาริณีสิริพัชร มหาวัชรราชธิดา เนื่องในโอกาสวันคล้ายวันประสูติ วันที่ ๗ ธันวาคม ๒๕๖๖
Read moreขอเชิญร่วมลงนามถวายพระพร สมเด็จพระเจ้าลูกเธอ เจ้าฟ้าพัชรกิติยาภา นเรนทิราเทพยวดี กรมหลวงราชสาริณีสิริพัชร มหาวัชรราชธิดา เนื่องในโอกาสวันคล้ายวันประสูติ วันที่ ๗ ธันวาคม ๒๕๖๖
Read more????❤️????เดือนกุมภาพันธ์ เดือนแห่งความรัก???? ศูนย์วิทยาศาสตร์เพื่อการศึกษารังสิตขอเชิญเข้าร่วมกิจกรรม เสริมสร้างความรักความสัมพันธ์ในครอบครัว ⏳ วันที่ 11, 12 และ 14 กุมภาพันธ์ 2566
Read moreFinding a overseas girlfriend online is actually a dream of a large number of single men. It can be a
Read moreThe best latina vocalists of all time have formulated some of the greatest music in the world. These kinds of
Read moreContent Best Travel Insurance Companies Travel Management Mobile App Leadership Experience Main types of CTO The Startup CTO Tech Leadership
Read moreเรียนรู้หลักการหักเหของแสง การสะท้อนของแสง พร้อมกับทำการทดลองเกี่ยวกับเรื่องแสง ระยะเวลา : 2ชั่วโมง กลุ่มเป้าหมาย :ป4.6
Read moreปฏิบัติการทำแป้งปั้น (แป้งโดว์) รู้จักวัสดุอุปกรณ์ที่ใช้ในการทำ และรู้จักอุปกรณ์วิทยาศาสตร์ที่ใช้ ฝึกทักษะการตวงของแห้ง และของเหลว ได้รับประสบการณ์ตรงจากการลงมือปฏิบัติ ระยะเวลา : 1.3ชั่วโมง กลุ่มเป้าหมาย : ป.1-3
Read moreผู้ร่วมกิจกรรมเก็บใบไม้และศึกษารูปร่างของใบไม้พร้อมกับวาดภาพใบไม้ที่เก็บมา ผู้ร่วมกิจกรรมจินตนาการภาพใบไม้โดยแปลงร่างใบไม้เป็นอะไรก็ได้ พร้อมกับวาดภาพตามที่จินตนาการต่อจากใบไม้ที่วาดไว้ เป็นการประยุกต์วิทยาศาสตร์กับศิลปะ และฝึกให้ผู้ร่วมกิจกรรมรู้จักใช้จินตนาการและการสังเกต ซึ่งเป็นจุดเริ่มต้นของนักวิทยาศาสตร์ ระยะเวลา : 1.ชั่วโมง กลุ่มเป้าหมาย : ป.1-6
Read moreเรียนรู้นิทรรศการต่างๆ หาคำตอบให้ถูกต้อง พร้อมกับให้แต่ละกลุ่มหา RC ให้ได้มากที่สุด และเรียงเป็นเป็นประโยคให้ถูกต้อง แต่ละกลุ่มทำการแข่งขัน ระยะเวลา : 1.3ชั่วโมง กลุ่มเป้าหมาย : ป.4 ขึ้นไป
Read moreเรียนรู้หลักการ ส่วนประกอบ วิธีการใช้กล้องจุลทรรศน์ การเตรียมสไลด์ ศึกษาลักษณะของสิ่งมีชีวิตภายใต้กล้องจุลทรรศน์ ระยะเวลา : 2ชั่วโมง กลุ่มเป้าหมาย : ม.1 ขึ้นไป
Read moreเรียนรู้การถ่ายทอดทางพันธุกรรม โครงสร้างดีเอ็นเอ หลักการสกัดดีเอ็นเอ ปฏิบัติการทดลองสกัดดีเอ็นเออย่างง่ายจากผักผลไม้ ระยะเวลา : 1.3ชั่วโมง กลุ่มเป้าหมาย : ม.1 ขึ้นไป
Read moreเรียนรู้ประเภท โทษ ของสารปนเปื้อนในอาหาร ปฏิบัติการทดสอบสารบอแรกซ์ สารฟอกขาว ฟอร์มาลีน สารกันราในอาหาร ระยะเวลา : 1.3ชั่วโมง กลุ่มเป้าหมาย : ม.1 ขึ้นไป
Read moreเรียนรู้ประโยชน์และวิธีการใช้กล้องจุลทรรศน์ เรียนรู้ลักษณะต่างๆ ของสิ่งมีชีวิตภายใต้กล้องจุลทรรศน์ ระยะเวลา : 1ชั่วโมง กลุ่มเป้าหมาย : ป.1-6
Read moreเรียนรู้คุณสมบัติทางกายภาพของดินแต่ละชนิด ปฏิบัติการวิเคราะห์คุณภาพของดินเบื้องต้น ระยะเวลา : 1.3ชั่วโมง กลุ่มเป้าหมาย : ป.4 -ม.3
Read moreเรียนรู้คุณสมบัติองค์ประกอบของน้ำ ปฏิบัติการวิเคราะห์คุณภาพของน้ำเบื้องต้น ระยะเวลา : 1.3ชั่วโมง กลุ่มเป้าหมาย : ป.4 -ม.3
Read moreเรียนรู้คุณสมบัติของกรด-เบส อินดิเคเตอร์ จากสารสกัดธรรมชาติ ทำการปฏิบัติการทดสอบกรด-เบส สารในชีวิตประจำวัน ระยะเวลา :1.3ชั่วโมง กลุ่มเป้าหมาย : ป.4 -ม.3
Read moreเรียนรู้เรื่องสารอาหารประเภทต่างๆ ปฏิบัติการทดสอบสารอาหาร ระยะเวลา : 1.3 ชั่วโมง กลุ่มเป้าหมาย : ป.4 -6
Read moreผู้ร่วมกิจกรรมแต่ละกลุ่มได้ออกแบบสวนวิทยาศาสตร์จากวัสดุ/อุปกรณ์ที่จัดเตรียมไว้ให้ และตามเงื่อนไขของผู้จัดกิจกรรม พร้อมนำเสนอผลงาน ระยะเวลา : 3 ชั่วโมง กลุ่มเป้าหมาย : ม.ปลาย
Read moreเรียนรู้ความสัมพันธ์ระหว่างเวลากับระยะทางการเคลื่อนที่ของวัตถุ ให้แต่ละกลุ่มออกแบบเส้นทางในกล่องเพื่อให้ลูกแก้วเดินทางจากช่องที่เจาะไว้ด้านบนของกล่องไปออกช่องที่เจาะไว้ด้านล่างของกล่อง ในเวลาที่กำหนดหรือใกล้เคียงมากที่สุด แต่ละกลุ่มทำการแข่งขัน ระยะเวลา : 2 ชั่วโมง กลุ่มเป้าหมาย : ม.ปลาย
Read moreให้แต่ละกลุ่มออกแบบสร้างสะพานจากหลอดโดยใช้หลอดดูดน้ำจำนวน 60 หลอด และมีความกว้าง ความยาว ตามเงื่อนไขที่กำหนด แต่ละกลุ่มทำการแข่งขันกันว่ากลุ่มไหนจะสร้างสะพานที่สามารถรับน้ำหนักได้มากที่สุด ระยะเวลา : 2 ชั่วโมง กลุ่มเป้าหมาย : ม.1 ขึ้นไป
Read moreกำหนดสถานการณ์จริงหรือครูกำหนดขึ้น ให้ผู้ร่วมกิจกรรมนำไปวิเคราะห์และค้นหาแนวทางแก้ไขปัญหา เช่น กำหนดสถานการณ์น้ำท่วม ให้ผู้ร่วมกิจกรรมแต่ละกลุ่มสร้างแพตามวัสดุ/อุปกรณ์ที่จัดเตรียมให้ เพื่อยกรถหนีน้ำและเคลื่อนย้ายรถไปยังที่ปลอดภัยได้ แต่ละกลุ่มทำการแข่งขัน ระยะเวลา : 1.3ชั่วโมง กลุ่มเป้าหมาย : ม.1 ขึ้นไป
Read moreเรียนรู้เรื่องแรงและการเคลื่อนที่ ผู้ร่วมกิจกรรมแต่ละกลุ่มร่วมกันวางแผนและออกแบบรถ โดยเลือกวัสดุ/อุปกรณ์ ที่จัดเตรียมไว้มาประดิษฐ์รถเพื่อทำการขนส่งสินค้าที่กำหนดให้สามารถวิ่งไปในระยะทางตามเส้นทางที่กำหนด และสามารถวิ่งได้ไกลที่สุด แต่ละกลุ่มทำการแข่งขัน ระยะเวลา : 2 ชั่วโมง กลุ่มเป้าหมาย : ม.ต้น ขึ้นไป
Read moreเรียนรู้รูปทรงเรขาคณิต แต่ละกลุ่มออกแบบสร้างหอคอยโดยการอาศัยรูปทรงทางเรขาคณิตเข้ามาช่วยในการทำโครงสร้าง โดยนำวัสดุ/อุปกรณ์ที่กำหนดให้มาสร้างหอคอยให้มีความสูงไม่ต่ำกว่า 30 เซนติเมตร และต้องสามารถรับน้ำหนักได้มากที่สุด ระยะเวลา : 2 ชั่วโมง กลุ่มเป้าหมาย : ป.4 -6
Read more